Projeto que produz indicadores de sistemas educacionais em países da OCDE será retomado a partir do dia 10 de março (foto: Miguel Boyayan)26/02/2008
Agência FAPESP – O Projeto de Indicadores de Sistemas Educacionais (Ines) retomará suas atividades a partir de 10 de março, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), instituição responsável pelo programa no Brasil.
O Ines foi criado com o objetivo de aprimorar os sistemas de coleta de dados dos países membros da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômica (OCDE). Embora não pertença à organização, o Brasil integra o projeto desde 2006, juntamente com outros países associados.
A finalidade principal é produzir indicadores educacionais e internacionalmente confiáveis por meio do cruzamento de diferentes dados, como número de alunos versus número de habitantes ou número de alunos versus evasão escolar.
A finalidade principal é produzir indicadores educacionais e internacionalmente confiáveis por meio do cruzamento de diferentes dados, como número de alunos versus número de habitantes ou número de alunos versus evasão escolar.
Os indicadores produzidos pelo Ines também são utilizados pelos países que integram o programa para o desenvolvimento e implementação de políticas públicas nacionais.
A partir do trabalho desenvolvido no projeto foram criadas pesquisas e programas de abrangência internacional, como, por exemplo, a Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis) e o Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa).
A próxima reunião do Ines será realizada nos dias 10 e 11 de março, na França, quando será debatida a proposta de trabalho do programa para 2009 e 2010. Haverá também uma revisão da atual estrutura do projeto e estabelecimento do papel, funcionamento e financiamento de suas subestruturas.
Segundo o Inep, o grupo discutirá ainda os indicadores da coleta de dados de 2007, para posterior publicação no Education at a Glance (Panorama da Educação) de 2008, principal publicação anual do Ines.
Mais informações: http://www.inep.gov.br/
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Fonte: Agência Fapesp
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